小学六年级数学上册期末综合测试题,以基础为主,建议收藏起来

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编首语:不到最后,绝不放弃,虽然后天即将期末考试了,但在考试之前来一份试题,过过知识点,说不定就可以提高一两分的成绩,碾压一些人。

练习出真知

以下是2019年秋季学期小学六年级数学上册期末综合素质教育试题,从题目上看,这份试卷分为填空题,判断题,选择题,计算题,动手操作,解决问题。

试卷分享一

填空题总共有11道题,涵盖的知识比较广,主要有分数的理解,倒数的认识,阴影部分面积的求法,百分数的掌握,圆的周长和面积的算法,比例的分配等。

这几道题中,比较难理解的是第6小题,在一个长为8厘米,宽为6厘米的长方形剪下一个最大的圆,求圆的面积,这道题想画出一个最大的圆,那么圆的直径必定为6厘米,从而圆的半径为3厘米,根据圆的面积公式可求得圆的面积是3.14×9=28.26平方厘米。

试卷分享二

选择题总共有5道小题,每小题1分,总共是5分,第1小题已经难倒很多同学了,“小明比小红矮10%”用关系式表示为( ),这道题把比的后面“小红”看成单位“1”,“矮10%”意味着“少10%”,故用减法1-10%,排除A,因为把小红看成单位“1”,所以用小红身高×(1-10%)=小明身高,选择C

试卷分享三

第四大题是计算题,总共是32分,共有3小题,第1小题直接写出得数,共8分,第2小题是计算下面各题,怎样简便就怎样计算,共18分,第3小题是解方程,共6分。第1小题中的最后一道题是易错题很多同学的答案是1,其实这道题只有乘除,所以应该按照从左到右的顺序去计算。

第2小题的第1个算式中,可以通过简便方法计算,把99看成98+1,与前面的23/98相乘后,方便用乘法分配律来计算。

试卷分享四

最后一道题是解决问题,总共是24分,共有4道小题,第1小题考查学生对百分数中单位“1”的认识和理解,第2小题考查学生对圆的周长和面积的认识,第3小题考查学生能够通过工程问题理解百分数的应用能力,最后一道题是比较难的,这里的难度之处在于,许多同学不了解“一昼夜”有多少时间,其实一昼夜就是白天和夜晚,也就是24小时,这样理解后问题就迎刃而解了。

那么,在完成这份试题后,你们感觉如何,是不是感觉挺难的,一起来对答案吧。

参考答案一 参考答案二

总之,小学六年级的数学是整个小学阶段知识点最难的一个阶段,它对学生的计算和思维能力提升到了一个新的层次。在做这份试题的过程中,希望每一个同学都能做到“认真审题,仔细计算,理清条件,反复检查”,争取把每一个细节都做到位。

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